Transparente Landeskunde
Friedrich Bubner Transparente Landeskunde . — Bonn : Inter Nationes, 1992. — 28
Анотація:
Bei der Erarbeitung des Programms wurde von zwei Überlegungen ausgegangen:
1. Der Tageslichtprojektor eignet sich gut für die Arbeit im Fremdsprachenunterricht.
2. Landeskunde darf kein Anhängsel an den reinen Sprachunterricht sein.
Dies zu verwirklichen war das Ziel der vorliegenden Landeskunde-Mappe. Sie besteht aus zwei aufeinander abgestimmten Teilen:
1. Folien
2. Erläuterungen und Ergänzungen
Передано в кабінет німецької мови (ауд.№30)
German
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