Стрибулевич О. І. Урок англійської мови як засіб іншомовного спілкування . — Острог : КАФ, 2013. — 72

Анотація:
Вступ.
Розділ І. Теоретико-методологічні основи дослідження уроку.
1.1. Поняття уроку та особливості його структури
1.2. Основні вимоги до уроку іноземної мови
Висновки до роздулу І
Розділ ІІ. Урок англійської мови: типологія та особливості структкри.
2.1. Класифікація уроків англійської мови
2.2. Особливості аналізу уроку англійської мови
2.3. План-конспект комбінованого уроку з англійської мови в 5 класі за темою "Вулиця, на якій я живу"
Висновки до розділу ІІ
Розділ ІІІ. Нестандартні уроки іноземної мови як ефективний інструмент навчання.
3.1. Поняття про нестандартних урок
3.2. Система нестандартних уроків
3.3. Типологія нестандартних уроків
3.4. План-конспект нестандартного уроку англійської мови з теми "Meals"
Висновки до розділу ІІІ
Розділ IV. Засоби підвищення ефективності уроків іноземної мови.
Висновки до розділк IV
Розділ V. Правове і нормативне регулювання охорони праці.
Висновки.
Список використаних джерел і літератури.
Додатки.

Subjects--Topical Terms:
Research Papers

Universal Decimal Class. No.: 09