Навчання діалогічного мовлення на середньому етапі загальноосвітньої школи (Запис № 281146)

МАРК-запис
000 -LEADER
fixed length control field 02728nam a22001577a 4500
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ukr
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 09
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC)
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) МУЛ
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Муль Т. В.
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Навчання діалогічного мовлення на середньому етапі загальноосвітньої школи
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Острог
Name of publisher, distributor, etc КАФ
Date of publication, distribution, etc 2002
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 50
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Розділ 1.Психолінгвістичні та методичні аспекти навчання діалогу-розпитування та діалогу-обмінудумками на середньому етапі загальноосвітньої школи.<br/>1.Загальна характеристика діалогічного мовлення.<br/>1.1.Психологічні та лінгвістичні особливості діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>1.2.Комунікативні особливості діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>2.Структура діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>2.1.Діалогічні єдності у складі діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>2.2. Схема діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>3.Оптимізація навчання діалогічного мовлення на середньому етапі загальноосвітньої школи.<br/>3.1.Індивідуалізація процесу навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>3.2.Рольова гра у процесі навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>3.3.Підходи до навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>Розділ 3.Методика навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>1.Навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>2.Комплекс вправ для навчання діалогу-розпитування та діалогу-обміну думками.<br/>3.Модель навчального процесу для формування навичок та розвитку вмінь діалогічного мовлення.
-- діалогічне мовлення,діалог-обмін,методика
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Research Papers
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Книги
Фонди
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Coded location qualifier Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Universal Decimal Classification     ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 08/08/2005 Акт 03\01 В11 1.00   09 207349 20/12/2021 01/09/2003 Книги