Науковий та навчальний дискурс: особливості,структура,аналіз (Record no. 284172)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03034nam a22001577a 4500 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ukr |
| 080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Universal Decimal Classification number | 09 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) | ПОП |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Попадюк О.В. |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Науковий та навчальний дискурс: особливості,структура,аналіз |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | Острог |
| Name of publisher, distributor, etc | КАФ |
| Date of publication, distribution, etc | 2009 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 86 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc | ВСТУП<br/>РОЗДІЛ 1 ТРАКТУВАННЯ ДИСКУРСУ У СУЧАСНІЙ ЛІНГВІСТИЧНІЙ НАУЦІ<br/>1.1 Сучасні підходи до визначення дискурсу.<br/>1.1 1 Трактування дискурсу вітчизняними науковцями.<br/>1.1.2 Трактування дискурсу зарубіжними науковцями.<br/>1.2 Основні характеристики дискурсу.<br/>1.2.1 Основні дискурс-моделі.<br/>1.2.2 Структура дискурсу.<br/>1.2.3 Категорії дискурсу.<br/>РОЗДІЛ 2 ОСОБЛИВОСТІ НАУКОВОГО ТА НАВЧАЛЬНОГО ДИСКУРСУ.<br/>2.1 Особливості наукового дискурсу.<br/>2.1.1 Експліцитні маркери адресованості.<br/>2.1.2 Імпліцитні маркери адресованості.<br/>2.2 Особливості навчального дискурсу.<br/>2.2.1 Дискурсивні елементи як засоби звязності.<br/>2.2.2 Взаємодія як центральна ланка навчального дискурсу.<br/>РОЗДІЛ 3 ПОРІВНЯННЯ НАУКОВОГО ТА НАВЧАЛЬНОГО ТЕКСТІВ ЗА ДИСКУРСИВНИМ АНАЛІЗОМ<br/>3.1 Особливості, методи та етапи дискурсивного аналізу.<br/>3.1.1 Місце дискурсивного аналізу в лінгвістиці.<br/>3.1.2 Напрями та підходи в дискурсивному аналізі.<br/>3.1.2.1 Аналіз побутового діалогу.<br/>3.1.2.2 Дослідження інформаційного потоку.<br/>3.1.2.3 Дослідження в галузі когнітивно-функціональної граматики.<br/>3.1.3 Наукова парадигма як основний методологічний інструмент аналізу дискурсу.<br/>3.2 Критичний дискурс-аналіз наукового тексту (на основі четвертого розділу "Сприйняття, память та пізнання" критичного нарису Даніеля В.Робінсона "Системи сучасної психології").<br/>3.3 Критичний дискурс-аналіз навчального тексту (на основі лекцій з теоретичної граматики викладача Коцюк Л.М. та з теоретичної фонетики викладача Пелипенко О.О.).<br/>ВИСНОВКИ |
| -- | дискурс |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Research Papers |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Books |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Source of acquisition | Cost, normal purchase price | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Universal Decimal Classification | ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ | ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ | 16/04/2009 | Акт №1 | 1.00 | 09 | 213475 | 20/12/2021 | 16/04/2009 | Books |