МАРК-запис
| 000 -Лідер |
| fixed length control field |
05496nam a22003737a 4500 |
| 003 - Ідентифікатор контрольного номера |
| control field |
UA-OsUOA |
| 001 - Контрольний номер |
| control field |
59376 |
| 007 - Фіксоване поле фізичного опису |
| fixed length control field |
ta |
| 008 - Елементи даних фіксованої довжини – загальна інформація |
| fixed length control field |
20090320b un ||||| |||| 00| 0 ukr d |
| 090 ## - Локальний шифр розміщення |
| Класифікаційний індекс УДК |
159.922 |
| Авторський знак (НП) |
Г17 |
| 040 ## - Джерело каталогізації |
| Агенція оригінальної каталогізації |
UA-OsUOA |
| Мова каталогізації |
ukr |
| Агенція, яка здійснювала перезапис |
UA-OsUOA |
| Агенція, яка здійснювала модифікацію |
UA-OsUOA |
| 041 ## - Код мови |
| Код мови тексту/ звукової доріжки чи окремого заголовка (П) |
ukr |
| 080 ## - Індекс Універсальної десяткової класифікації |
| Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК) (НП) |
159.922 |
| 020 ## - Міжнародний стандартний книжковий номер (ISBN) |
| Міжнародний стандартний книжковий номер (ISBN) (НП) |
978-966-8226-75-5 |
| 100 ## - Основне введення – ім’я особи |
| Ім’я особи (НП) |
Галян І. М. |
| 245 ## - Відомості про назву |
| Назва (НП) |
Психодіагностика |
| Решта назви (НП) |
навчальний посібник |
| 260 ## - Публікація, розповсюдження і т.п. (Вихідні дані) |
| Місце публікації, розповсюдження і т.п. (П) |
К. |
| Ім’я/ наймення видавництва, розповсюджувача і т.п. (П) |
Академвидав |
| Дата публікації, розповсюдження і т.п. (П) |
2009 |
| 300 ## - Фізичний опис |
| Обсяг |
464 с. |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
У навчальному посібнику системно розкрито сутність і загальні засади психодіагностики як науки, її психометричні і психодіагностичні основи, основні методи психологічного тестування особистості, її інтелекту, самосвідомості, системи цінностей, висвітл |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
ено особливості застосування психодіагностичних процедур при тестуванні осіб різного віку. Засвоєнню проблематики, виробленню практичних навиків психодіагностування сприятимуть вміщені у посібнику тести і методики, призначені для вивчення різноманітни |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
х аспектів внутрішнього світу людини.Для студентів вищих навчальних закладів. Прислужиться психологам, вчителям, вихователям, фахівцям з добору персоналу й усім, хто цікавиться психологією.Психодіагностика.Навчальний посібник. Галян І. М.Видав |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
ництво: К.: АкадемвидавРік видання : 2009Сторінок: 464Мова:українськаТип обкладинк: тверда, ламінованаЗміст1. Загальні засади психодіагностики1.1. Зародження і становлення психодіагностики як науки1.2. Предмет і завдання психодіагн |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
остики1.3. Характеристика психодіагностичного методу1.4. Тест як основний психодіагностичний інструмент2. Психо-метричні основи психодіагностики2.1. Психодіагностичні і психометричні процедури2.2. Психометрія у структурі психодіагностичних м |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
етодів2.3. Застосування математично-статистичних методів аналізу у психологічних вимірюваннях3. Психодіагностика інтелекту3.1. Сутність інтелекту, підходи до його вивчення і моделі структури3.2. Характеристика тестів діагностування інтелекту4 |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
. Методи діагностування особистості4.1. Загальні підходи до діагностування особистості4.2. Психодіагностика особистості у контексті теорій рис особистості5. Діагностування внутрішнього світу особистості5.1. Проективна діагностика як метод вив |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
чення внутрішнього світу5.2. Діагностування самосвідомості особистості5.3. Діагностування спонукальної сфери особистості5.4. Психологічні особливості діагностування ціннісної сфери особистості6. Нетестові методи у психодіагностиці6.1. Спосте |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
реження як метод психологічного дослідження6.2. Опитувальні методи у психодіагностиці6.3. Експертне оцінювання у психологічному дослідженні6.4. Контент-аналіз як експертно-діагностична процедура психологічного дослідження7. Соціально-психологі |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
чні особливості діагностування людей різного віку7.1. Психодіагностичне дослідження дітей, підлітків та юнаків7.2. Психодіагностування у дорослому (зрілому) віціДодаток 1.Методики діагноствання дітей дошкільного і молодшого шкільного вікуДод |
| 520 3# - Резюме і т.п. |
| Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) |
аток 2.Методики діагностування підлітків, юнаків та дорослих людейКороткий термінологічний словникЛітература |
| 650 #7 - Додаткове предметне введення – тематичний термін |
| Тематичний термін чи географічна назва, як елемент введення (НП) |
159.9 Психологія |
| Джерело заголовка чи терміна |
UDC |
| 942 ## - Додаткові елементи входу (Коха) |
| Тип елемента Koha |
Книги |
| 955 ## - Код типу видання за змістом |
| Код типу видання за змістом (НП) |
Навчальні видання |