Тенденції розвитку вищої аграрної освіти у США (II половина XX століття) (Запис № 570294)

МАРК-запис
000 -Лідер
fixed length control field 03498nam a22002537a 4500
001 - Контрольний номер
control field 216220293
003 - Ідентифікатор контрольного номера
control field UA-OsUOA
005 - Дата та час останнього входження (трансакції)
control field 20210225163056.0
008 - Елементи даних фіксованої довжини – загальна інформація
fixed length control field 210225b un ||||| m||| 00| 0 ukr d
040 ## - Джерело каталогізації
Агенція оригінальної каталогізації UA-OsUOA
Мова каталогізації ukr
Агенція, яка здійснювала перезапис UA-OsUOA
Агенція, яка здійснювала модифікацію UA-OsUOA
041 ## - Код мови
Код мови тексту/ звукової доріжки чи окремого заголовка (П) ukr
080 ## - Індекс Універсальної десяткової класифікації
Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК) (НП) 378:63(73)(477)
090 ## - Локальний шифр розміщення
Класифікаційний індекс УДК 378:63(73)(477)
095 ## - Код спеціальності для авторефератів
Код спеціальності 13.00.01
Назва спеціальності загальна педагогіка та історія педагогіки
100 ## - Основне введення – ім’я особи
Ім’я особи (НП) Бондаренко В. Ф.
245 ## - Відомості про назву
Назва (НП) Тенденції розвитку вищої аграрної освіти у США (II половина XX століття)
Дані про відповідальність (НП) Бондаренко Вікторія Федорівна ; наук. керівник Євтух Микола Борисович
260 ## - Публікація, розповсюдження і т.п. (Вихідні дані)
Місце публікації, розповсюдження і т.п. (П) Рівне
Дата публікації, розповсюдження і т.п. (П) 2009
300 ## - Фізичний опис
Обсяг 20 с.
502 ## - Примітка про дисертацію
Зв'язок Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук<br/>
Наймення інституції, що представляється Рівненський державний гуманітарний університет
Рік отримання вченого ступеня 2009
520 ## - Резюме і т.п.
Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) У дисертації здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз тенденцій розвитку ВАО США у II половині XX ст., визначено передумови, прогресивні ідеї і положення, які склали концептуальні засади розвитку аграрних коледжів СІНА. Виокремлено головні періоди розвитку ВАО США. Виявлено та проаналізовано головні тенденції, проблеми та суперечності у функціонуванні ВАО США у II половині XX ст. Досліджено організацію діяльності аграрних ВНЗ США на прикладі Каліфорнійського університету. Визначено провідні сучасні тенденції розвитку, особливості інноваційних технологій, прогресивні ідеї та перспективи вдосконалення ВАО СІНА. Виявлено основні відмінності та спільні риси систем ВАО в СІНА та Україні. На основі компаративного аналізу встановлено, що система ВАО СІНА має деякі відмінні особливості щодо рівня демократизації, релевантності та підходів у навчанні. Визначено перспективи творчого застосування позитивних ідей американського досвіду підготовки фахівців-аграріїв в Україні. <br/>Результати вивчення досвіду СІНА в реформуванні ВАО можуть використовуватись у практичній діяльності вітчизняних вищих аграрних ВНЗ, у процесі перепідготовки викладачів та при розробці нових концепцій у реформуванні ВАО України.
650 ## - Додаткове предметне введення – тематичний термін
Джерело заголовка чи терміна UDC
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент введення (НП) 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів
942 ## - Додаткові елементи входу (Коха)
Source of classification or shelving scheme Universal Decimal Classification
Тип елемента Koha Автореферат
955 ## - Код типу видання за змістом
Код типу видання за змістом (НП) Наукові видання

Немає доступних примірників.