Інформаційні технології у навчальному процесі з іноземної мови

За: Вид матеріалу: Текст Мова: українська Публікація: Острог КАФ 2013Опис: 67Тематика(и): Зведення: Вступ. Розділ І. Ефективність використання інформаційних технологій у навчальному процесі з іноземної мови. 1.1. Новітні інформаційні технології в освіті та навчанні з іноземної мови 1.2. Сучасні підходи до використання інформаційних технологій: переваги та недоліки в навчальному процесі Висновки до розділу І Розділ ІІ. Впровадження інформаційних технологій у процес навчання іноземної мови. 2.1. Мультимедійний підручник та форми роботи з компютерними навчальними програмами на уроках англійської мови 2.2. Використання Інтернет ресурсів та електронних бібліотек на уроках іноземної мови 2.3. Використання відеоматеріалів при вивченні іноземної мови у старших класах Висновки до розділу ІІ Висновки. Список використаних джерел та літератури. Додатки.
Тип одиниці: Книги
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Штрих-код
ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 09 Доступно 215284

Вступ.
Розділ І. Ефективність використання інформаційних технологій у навчальному процесі з іноземної мови.
1.1. Новітні інформаційні технології в освіті та навчанні з іноземної мови
1.2. Сучасні підходи до використання інформаційних технологій: переваги та недоліки в навчальному процесі
Висновки до розділу І
Розділ ІІ. Впровадження інформаційних технологій у процес навчання іноземної мови.
2.1. Мультимедійний підручник та форми роботи з компютерними навчальними програмами на уроках англійської мови
2.2. Використання Інтернет ресурсів та електронних бібліотек на уроках іноземної мови
2.3. Використання відеоматеріалів при вивченні іноземної мови у старших класах
Висновки до розділу ІІ
Висновки.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки. методика, інформаційні технології

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.