Метод проектів як ефективний засіб комунікативного та соціокультурного розвитку учнів

За: Вид матеріалу: Текст Мова: українська Публікація: Острог КАФ 2014Опис: 55Тематика(и): Зведення: Вступ. Розділ І. Становлення методу проектів як ефективного засобу розвитку учнів. 1.1. Теоретичні відомості про метод проектів та його наукове бачення 1.2. Типи методу проектів та етапи їх реалізації, спрямовані на самостійну діяльність учнів 1.3. Вплив методу проектів на комунікативний та соціокультурний розвиток учнів Розділ ІІ. Педагогічна проектна діяльність як спосіб організації педагогічного процесу. 2.1. Специфіка методу навчальних проектів на уроках іноземної мови 2.2. Дослідження досвіду роботи вчителів, які використовують метод проектів у своїй діяльності 2.3. Умови та особливості навчання іншомовного спілкування на уроках англійської мови за проектною методикою Висновок. Список використаних джерел та літератури. Додатки.
Тип одиниці: Книги
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Штрих-код
ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 09 Доступно 215498

Вступ.
Розділ І. Становлення методу проектів як ефективного засобу розвитку учнів.
1.1. Теоретичні відомості про метод проектів та його наукове бачення
1.2. Типи методу проектів та етапи їх реалізації, спрямовані на самостійну діяльність учнів
1.3. Вплив методу проектів на комунікативний та соціокультурний розвиток учнів
Розділ ІІ. Педагогічна проектна діяльність як спосіб організації педагогічного процесу.
2.1. Специфіка методу навчальних проектів на уроках іноземної мови
2.2. Дослідження досвіду роботи вчителів, які використовують метод проектів у своїй діяльності
2.3. Умови та особливості навчання іншомовного спілкування на уроках англійської мови за проектною методикою
Висновок.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки. проект, комунікація, соціокультура

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.