Перець О.В. Професійна компетентність як основа авторитету викладача іноземної мови у вищому навчальному закладі . — Острог : КАФ, 2009. — 43
Анотація: ВСТУП РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОГО АВТОРИТЕТУ ВИКЛАДАЧА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ 1.1 Зміст та структура поняття педагогічного авторитету. 1.2 Види авторитету викладача іноземної мови у вищому навчальному закладі. 1.3 Експериментальна перевірка компонентів педагогічного авторитету. РОЗДІЛ 2 ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЯК ОСНОВИ АВТОРИТЕТУ ВИКЛАДАЧА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ 2.1 Педагогічна компетентність викладача іноземної мови у вищому навчальному закладі. 2.2 Експериментальна перевірка рівня сформованості професійної компетентності викладачів іноземної мови. ВИСНОВКИ