Геращенко К.А. Роль вчителя іноземної мови у здійсненні навчально-виховного процесу у середніх навчальних закладах . — Острог : КАФ, 2010. — 88
Анотація: ВСТУП РОЗДІЛ 1 ПРОФЕСІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ 1.1 Вчитель як індивід, особистість та професіонал. 1.2 Роль вчителя та учнів у процесі навчання іноземній мові. 1.3 Педагогічна компетентність викладача іноземної мови та її компоненти. РОЗДІЛ 2 ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У НАВЧАННІ ТА ВИХОВАННІ УЧНІВ 2.1 Психологічні аспекти діяльності вчителя іноземної мови. 2.2 Роль вчителя іноземної мови у процесі навчання. 2.3 Процес виховання вчителем іноземної мови. 2.4 Субєктивна роль майбутнього вчителя іноземної мови в процесі здійснення інноваційної педагогічної діяльності. РОЗДІЛ 3 ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ВИКОРИСТАННЯ СИТУАЦІЙ ВЧИТЕЛЕМ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ 3.1 Теоретичні аспекти використання ситуативного підходу. 3.2 Практика використання ситуативного підходу. ВИСНОВКИ