Ляшук Р.В. Навчання граматики учнів середнього етапу загальноосвітньої школи за допомогою компютерних технологій . — Острог : КАФ, 2011. — 63
Анотація: ВСТУП РОЗДІЛ 1 ТЕОРЕТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНИХ НАВИЧОК В УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ЕТАПУ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ 1.1 Підліток як субєкт навчальної діяльності. 1.2 Зміст вивчення граматики іноземної мови. 1.3 Вибір та організація граматичного матеріалу. 1.4 Технологія формування граматичних навичок учнів. 1.5 Методика роботи над активним та пасивним граматичним мінімумом та моніторинг рівня сформованості мовних навичок. РОЗДІЛ 2 МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ КОМПЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ФОРМУВАННІ ГРАМАТИЧНИХ НАВИЧОК В УЧНІВ СЕРЕДНЬОГО ЕТАПУ 2.1 Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови. 2.2 Аналіз компютерних програм для навчання граматики учнів. 2.3 Аналіз компютерної програми "Професор Хігінс". 2.4 Серія справ для формування граматичних навичок на основі компютерної програми "Професор Хігінс". ВИСНОВКИ