Студинець Ю.Р. Оптимізація навчання англійської граматики з допомогою електронних ресурсів ( на прикладі навчання студентів рівня В2 на ФРГМ в НАУОА) . — Острог : КАФ, 2012. — 51
Анотація: Розділ 1. Теоритичні засади навчання граматики на рівні В2. 1.1 Теоритичне обгрунтування необхідності,основних етапів,форм та змісту навчання граматик. 1.1.1 Поняття граматики,її роль у формуванні мовної компетенції. 1.1.2 Активний і пасивни граматичні мінімуми та звязок граматики з іншими мовними факторами. 1.1.3 Характеристика граматичних навичок. 1.1.4 Зміст навчання граматичного матеріалу,загальні принципи та методи викладання граматики. 1.2 Стан навчання англійської граматики студентів рівні В2 ФРГМ в НаУОА. 1.2.1 Аналіз результатів опитування,проведеного серед студентів рівня В2 ФРГМ НаУОА. 1.2.2 Аналіз матеріалу з точки зору залучення технологій. Розділ 2. Електронні технології в допомогу навчання англійської граматики на рівні В2. 2.1 Навчання граматики з допомогою електронних ресурсів : акценти,плюси та мінуси. 2.2 Тип ресурсів: сайти з вивчення англійської мови. 2.2.1 Аналіз інтернет-сайту Learn English. 2.2.2 Аналіз інтернет-сайту One Stop English. 2.3 Тип ресурсыв : компакт-диски з вправами до підручників граматики англійської мови. 2.3.1 CD-ROM до підручника English Grammar in Use (R. Murphy) 2.3.2 Інтерактивний CD-ROM "Grammar Checker"до підручника Grammar Builder(John Eastwood). Рекомендації щодо оптимізації навчання граматики за допомогою електронних ресурсів (на прикладі студентів рівня В2 у НаУОА)