TY - BOOK AU - Стрибулевич О. І. TI - Урок англійської мови як засіб іншомовного спілкування PY - 2013/// CY - Острог PB - КАФ KW - Research Papers N2 - Вступ. Розділ І. Теоретико-методологічні основи дослідження уроку. 1.1. Поняття уроку та особливості його структури 1.2. Основні вимоги до уроку іноземної мови Висновки до роздулу І Розділ ІІ. Урок англійської мови: типологія та особливості структкри. 2.1. Класифікація уроків англійської мови 2.2. Особливості аналізу уроку англійської мови 2.3. План-конспект комбінованого уроку з англійської мови в 5 класі за темою "Вулиця, на якій я живу" Висновки до розділу ІІ Розділ ІІІ. Нестандартні уроки іноземної мови як ефективний інструмент навчання. 3.1. Поняття про нестандартних урок 3.2. Система нестандартних уроків 3.3. Типологія нестандартних уроків 3.4. План-конспект нестандартного уроку англійської мови з теми "Meals" Висновки до розділу ІІІ Розділ IV. Засоби підвищення ефективності уроків іноземної мови. Висновки до розділк IV Розділ V. Правове і нормативне регулювання охорони праці. Висновки. Список використаних джерел і літератури. Додатки ER -