Фурман А. В. Психодидактична експеритза модульно-розвивальних підручників : монографія . — Тернопіль : ТНЕУ, 2009. — 312 с.
Анотація: ЗмістРозділ 1. Аналітико-методологічні засади експертної діяльності у сфері підручникотворенняРозділ 2. Методи дослідження якості та ефективності текстового, позатекстового компонентів підручника і його структуриРозділ 3. Комплексна експертиза я кості модульно-розвивального підручникаРозділ 4. Експериментальне дослідження ефективності модульно-розвивального підручника у процесі інноваційно зорієнтованого навчального заняття
978-966-654-239-0
371 Організація системи освіти та виховання. Шкільна організація