TY  - BOOK
AU  - Burghard,Anna Bea
ED  - SpringerLink (Online service)
TI  - Körper und Soziale Ungleichheit : Eine ethnographische Studie in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit 
T2  - Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion,
SN  - 9783658312008
AV  - HM636 
U1  - 306.4613 23
PY  - 2020///
CY  - Wiesbaden
PB  - Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS
KW  - Human body—Social aspects
KW  - Social sciences—Philosophy
KW  - Social structure
KW  - Social inequality
KW  - Sociology of the Body
KW  - Social Theory
KW  - Social Structure, Social Inequality
N1  - Eine „verkörperte Theorie des Sozialen“ -- Gesellschaftstheoretisches Körperverständnis -- Soziale Praktiken -- Jugend und Körper -- Offene Kinder- und Jugendarbeit -- Soziale Ungleichheit.
N2  - Körper spielen in sozialpädagogisch geführten Debatten um soziale Ungleichheits- und Ausschließungsverhältnisse eine weitestgehend vernachlässigte Rolle und dies obwohl gerade der Körper in seiner Sichtbarkeit vielleicht das letzte wichtigste Strukturmerkmal von Prozessen sozialer Ausgrenzung ist. Die vorliegende Studie von Anna Bea Burghard beleuchtet die körperliche Dimension sozialer Ungleichheits- und Ausschließungsverhältnisse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Als eine körpertheoretisch informierte, empirische erziehungswissenschaftliche Studie in einem sozialpädagogischen Handlungskontext beansprucht sie, einen Beitrag für die deutsche Kinder- und Jugendhilfeforschung in der Verschränkung von Handlungsfeld- und Adressat*innenforschung zu leisten. Der Inhalt Eine „verkörperte Theorie des Sozialen“ Gesellschaftstheoretisches Körperverständnis Soziale Praktiken Jugend und Körper Offene Kinder- und Jugendarbeit Soziale Ungleichheit Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der (Sozial) Pädagogik Praktiker*innen sozialpädagogischer Handlungsfelder Die Autorin Anna Bea Burghard ist akademische Rätin. Sie wurde promoviert von Prof.‘in Dr. Karin Böllert und Prof. Dr. Heinz Günter Micheel an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
UR  - https://doi.org/10.1007/978-3-658-31200-8
ER  -