Світленко С. Дмитро Яворницький: вчений та педагог в українському інтелектуальному співтоваристві : монографія / Сергій Світленко. — вид. 2-ге. — Дніпро : ЛІРА, 2017. — 312 с.
До 100-річчя Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара (1918–2018)
ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА
Розділ 1
ФОРМУВАННЯ ТА СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ Д. І ЯВОРНИЦЬКОГО ЯК УКРАЇНСЬКОГО ВЧЕНОГО І ПЕДАГОГА
1.1. Формування національної ідентичності Д. І. Яворницького....23
1.2. На службі української національної справи....38
Розділ 2
ЗАРОДЖЕННЯ Й РОЗШИРЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО СПІВТОВАРИСТВА Д. І. ЯВОРНИЦЬКОГО (остання чверть ХІХ - початок ХХ ст.)......102
Розділ 3
Д.І. ЯВОРНИЦЬКИЙ У СТРУКТУРАХ УКРАЇНСЬКОГО ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО СПІВТОВАРИСТВА (від початку ХХ ст. до 1917 р.)
3.1. Біля витоків заснування Обласного музею імені О. М. Поля та організації ХІІІ Археологічного з'їзду в Катеринославі....125
3.2. У лавах Катеринославської вченої архівної комісії....160
3.3. В інтелектуальних комунікаціях Катеринославської "Просвіти"....170
3.4. Біля початків місцевої україномовної преси....184
Розділ 4
Д. І. ЯВОРНИЦЬКИЙ В УКРАЇНСЬКОМУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМУ СПІВТОВАРИСТВІ ЧАСІВ ТРАНСФОРМАЦІЙ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ ТА РАДЯНСЬКОЇ ВЛАДИ (1917-1940 РР.)
4.1. Українські науково-освітні інтелектуальні комунікації Д. І. Яворницького за часів української революції та Громадянської війни....191
4.2. Українські науково-освітні інтелектуальні зв'язки Д. І. Яворницького радянського періоду 1920-х - початку 1930-х рр....208
4.3. Згортання інтелектуальних контактів академіка Д. І. Яворницького за часів утвердження комуністичного тоталітарного режиму (1933-1940 рр.)....255
ПІСЛЯМОВА.....278
СПИСОК ІЛЮСТРАЦІЙ.....287
ІМЕНИННИЙ ПОКАЖЧИК.....297
ГЕОГРАФІЧНИЙ ПОКАЖЧИК....305
RESUME.....310
Анотація: Монографія стосується діяльності Д. І. Яворницького як вченого і педагога в українському науковому співтоваристві, яке представляло складну науково-освітньо-культурну мережу індивідуальних та колективних зв’язків, контактів, комунікацій, структур, інституцій, вертикальних і горизонтальних ліній взаємодії. Ця своєрідна уявна і водночас цілком реальна інтелектуальна спільнота об’єднувалася, насамперед, вічними загальнолюдськими та національними цінностями, стала виявом формування та становлення українського громадянського суспільства і української модерної нації. Для науковців, викладачів, аспірантів та студентів вищих навчальних закладів, учителів історії, краєзнавців та музеєзнавців, усіх любителів української історії та рідного краю.