Результати пошуку
|
|
|
|
|
Педагогіка навчальний посібник М. М. Фіцула by
Вид матеріалу:  Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту:  Мова: українська
Публікація: К. Академвидав 2007
Наявність: Доступні примірники: ЧЗ - Читальна зала (1)Collection, call number: 37.02 Ф68.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Культура наукової української мови навч. посіб. by
Вид матеріалу: Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту: Мова: українська
Публікація: К. Академія 2010
Наявність: Доступні примірники: АБ - Абонемент НБ (8)Collection, call number: 811.161.2'271 С30, ... ЧЗ - Читальна зала (10)Collection, call number: 811.161.2'271 С30, ... Недоступно: АБ - Абонемент НБ: Видано (1). ЧЗ - Читальна зала: Видано (1).
|
|
|
|
|
|
Диференціальна психологія навч. посіб. by
Вид матеріалу: Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту: Мова: українська
Публікація: К. Академвидав 2010
Наявність: Доступні примірники: ЧЗ - Читальна зала (9)Collection, call number: 159.923 П14, ...
|
|
|
|
|
Локальне зображення обкладинки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Локальне зображення обкладинки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Українсько-польський розмовник by
Вид матеріалу: Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту: Мова: українська
Публікація: К. Арій 2008
Наявність: Доступні примірники: АБ - Абонемент НБ (1)Collection, call number: 811=161.2=162.1 Т16.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Економічна історія Курс лекцій by
Вид матеріалу: Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту: Мова: українська
Публікація: К. Вікар 2006
Наявність: Доступні примірники: АБ - Абонемент НБ (1)Collection, call number: 330(091) Л22.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Словник-довідник назв осіб за видом діяльності by
Вид матеріалу: Текст ; формат:
звичайний друк
звичайний друк ; характер вмісту: Мова: українська
Публікація: К. Наукова думка 2009
Наявність: Доступні примірники: ЧЗ - Читальна зала (2)Collection, call number: (038)331.54 Г59, ...
|
|
|
|
|
|
|