У підручнику розглядається новий, актуальний напрямок психофізіології, який поєднує практичні шляхи та засоби вирішення загальнодержавних проблеми ефективної та беспечної діяльності з науково-теоретичним обґрунтування та оригінальним методичним втіленням. Описуються особливості, умови, фактори праці та їх вплив на психофізіологічні якості, адаптацію та працездатність людини. Закладено елементи нової технології навчання з принципами багаторівневої освіти, використанням блокового пізнання інформації за допомогою опорних конспектів, самонавчання взаємо- та самоконтролю і тестових запитань. Перше видання книги вийшло у 2003 році. Рекомендовано для студентів, які вивчають особистість в умовах професійної діяльності, а також для науковців, керівників педагогів.