Освітній потенціал: теоретико-методологічні та практичні аспекти формування монографія

За: Вид матеріалу: Текст Мова: українська Публікація: Кіровоград ДЛАУ 2009Опис: 336 сISBN:
  • 978-966-02-5182-3
Тематика(и): Зведення: У монографії висвітлюються теоретико-методологічні проблеми формування освітнього потенціалу суспільства; трансформації функцій, принципів і завдань освіти в умовах становлення інформаційного суспільства; узагальнюються наявні в науковій літературі підходи до вказаних проблем. Зроблено висновки щодо невідповідності масштабів і рівня розвитку освітньої галузі суспільним потребам.
Тип одиниці: Книги
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Штрих-код
ЧЗ - Читальна зала 37.018 К63 Доступно 131569

У монографії висвітлюються теоретико-методологічні проблеми формування освітнього потенціалу суспільства; трансформації функцій, принципів і завдань освіти в умовах становлення інформаційного суспільства; узагальнюються наявні в науковій літературі підходи до вказаних проблем. Зроблено висновки щодо невідповідності масштабів і рівня розвитку освітньої галузі суспільним потребам.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.
Попереднє
Результати
Наступне
Закрити