У посібнику розкривається логіка, методологія та організація наукових досліджень у вищій школі. Висвітлено етапи наукового пошуку, критерії його аналізу як творчого явища, концептуальний апарат дослідження з урахуванням специфіки мистецьких спеціалізацій гуманітарного профілю, що функціонують у вищих закладах освіти. Розраховано на студентів, аспірантів, молодих вчених.