Die Mitläufer Oder Die Unfähigkeit zu fragen [electronic resource] : Auswirkungen des Nationalsozialismus auf die Demokratie von heute / von Nadine Hauer.

За: Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Текст Публікація: Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften : Imprint: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1994Видання: 1st ed. 1994Опис: 176 S. online resourceТип вмісту:
  • text
Тип засобу:
  • computer
Тип носія:
  • online resource
ISBN:
  • 9783322960429
Тематика(и): Додаткові фізичні формати: Printed edition:: Немає назви; Printed edition:: Немає назвиДесяткова класифікація Дьюї:
  • 300 23
Класифікація Бібліотеки Конгресу:
  • H1-970.9
Електронне місцезнаходження та доступ:
Вміст:
1. Einleitung -- 1.1 Mögliche Mißverständnisse oder Einwände vorweggenommen -- 2. Grundlegende Überlegungen — Die Hypothesen -- Der Tabu-Kreis -- 3. Der theoretische Ansatz — Methode -- 3.1. Ethnopsychoanalyse -- 3.2. Tiefeninterview als Methode -- 3.3. Auswahlkriterien — Repräsentativität -- 4. Interviews -- 5. Auswertung — Ergebnisse -- 5.1. Kommunikations-Typen -- 5.2. Beispiele zu den Kommunikations-Typen -- 6. Erkenntnisse, Auffälligkeiten und weitere „Tabu“-Themen -- 7. Schlußfolgerungen -- 7.1. Psychologisch -- 7.2. Politologisch -- 7.3. Politisch-Psychologisch (Politische Psychologie) -- 8. Der Unterschied zwischen (alter) BRD und Österreich -- 9. Die ehemalige DDR -- 10. Das „Mitläufersyndrom“ — Die Unfähigkeit zu fragen. Einige Überlegungen als Nachwort -- 11. Ergänzende Untersuchungen -- 11.1. IFES (für Österreich) — Generationenvergleich -- 11.2. Empirische Hermeneutik -- 11.3. Objektive Hermeneutik -- 11.4. Psychoanalyse -- 11.5. Oral History -- 11.6. Exkurs: Vergleich mit Adorno -- 12. Literatur -- Angaben zur Autorin.
У: Springer Nature eBook
Тип одиниці:
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1. Einleitung -- 1.1 Mögliche Mißverständnisse oder Einwände vorweggenommen -- 2. Grundlegende Überlegungen — Die Hypothesen -- Der Tabu-Kreis -- 3. Der theoretische Ansatz — Methode -- 3.1. Ethnopsychoanalyse -- 3.2. Tiefeninterview als Methode -- 3.3. Auswahlkriterien — Repräsentativität -- 4. Interviews -- 5. Auswertung — Ergebnisse -- 5.1. Kommunikations-Typen -- 5.2. Beispiele zu den Kommunikations-Typen -- 6. Erkenntnisse, Auffälligkeiten und weitere „Tabu“-Themen -- 7. Schlußfolgerungen -- 7.1. Psychologisch -- 7.2. Politologisch -- 7.3. Politisch-Psychologisch (Politische Psychologie) -- 8. Der Unterschied zwischen (alter) BRD und Österreich -- 9. Die ehemalige DDR -- 10. Das „Mitläufersyndrom“ — Die Unfähigkeit zu fragen. Einige Überlegungen als Nachwort -- 11. Ergänzende Untersuchungen -- 11.1. IFES (für Österreich) — Generationenvergleich -- 11.2. Empirische Hermeneutik -- 11.3. Objektive Hermeneutik -- 11.4. Psychoanalyse -- 11.5. Oral History -- 11.6. Exkurs: Vergleich mit Adorno -- 12. Literatur -- Angaben zur Autorin.

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