000			02063nam a22001577a 4500
041			_aukr
080			_a09
090			_bПАР
100			_aПардус С. В.
245			_aНавчання інтерактивного слухання на середньому етапі немовних спеціальностей
260			_aОстрог _bКАФ _c2005
300			_a60
520			_aРозділ 1. Теоретичні засади навчання інтерактивному слуханню. 1.1. Психологічні особливості аудіювання та його звязок з іншими видами мовленнєвої діяльності. 1.2. Поняття інтерактивного слухання та використання його прийомів при навчанні аудіюванню. 1.3. Основні труднощі розуміння мови на слух. 1.4. Мова викладача як основна і базисна форма навчання інтерактивного слухання у вищих навчальних закладах. Висновки до розділу 1. Розділ 2. Технологія використання навчально-методичного комплексу "Headway" при навчанні аудіюванню на середньому етапі немовних спеціальностей. 2.1. Методика роботи з матеріалами для аудіювання при навчанні інтерактивного слухання на середньому етапі немовних спеціальностей. 2.2. Технологія роботи з текстами для розвитку інтерактивного слухання на матеріалі сьомого розділу комплексу "Headway". Висновки до розділу 2. _0Інтерактивне слухання, методика, аудіювання
650			_aResearch Papers
999			_c283098 _d283098
942			_cBK