| 000 | 01906nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 041 | _aukr | ||
| 080 | _a09 | ||
| 090 | _bМАК | ||
| 100 | _aМаксимчук Альона Станіславівна | ||
| 245 | _aСеміотичне і прагматичне розуміння художнього тексту (на прикладі оповідання У. Фолкнера "Троянда для Емілі" ) | ||
| 260 |
_aОстрог _bКАФ _c2006 |
||
| 300 | _a80 | ||
| 520 |
_aРозділ 1. Семіотика у складі філологічної герменевтики
1.1. Структурна семіотика як один із літературознавчих підходів
1.2. Семіотика і розуміння твору словесно-художньої творчості
Розділ 2. Текст як модель комунікативного акту у спілкуванні автора та читача
2.1. Система, форми та суперечності тексту як моделі кумунікативного акту
2.2. Діяльність автора і читача у процесі здійснення комунікативного акту
2.3. Підструктури тексту
2.3.1. Горизонтальна будова тексту
2.3.2. Вертикальна будова тексту
2.3.3. Глибинна будова тексту
Розділ 3. Аналіз оповідання У.Фолкнера "Троянда для Емілі"
3.1. Описова семіотика в оповіданні У.Фолкнера "Троянда для Емілі"
3.2. Оповідання "Троянда для Емілі" як предмет філологічного читання _0комунікація, герменевтика, література |
||
| 650 | _aResearch Papers | ||
| 999 |
_c283445 _d283445 |
||
| 942 | _cBK | ||