000			01570nam a22001577a 4500
041			_aukr
080			_a81
090			_bОСІ
100			_aОсіпова Є. Г.
245			_aОбмовка як ознака розвитку дитячого мовлення у період дошкільного віку.
260			_aОстрог _bКАФ _c2011
300			_a51
520			_aРОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ МОВНИХ ПОМИЛОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. 1.1 Особливості мовленнєвого розвитку. 1.2 Фактори, що впливають на розвиток мовлення. 1.3 Модель планування мовотворення. 1.4 Дитячі мовні інновації. 1.5 Мовленнєві помилки і причини їх виникнення. 1.6 Помилка – новий метод дослідження розвитку мовлення дитини. РОЗДІЛ 2. ОБМОВКИ ЯК ОЗНАКА РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДИТИНИ. 2.1 Помилка та лінгвістичні одиниці, задіяні в них. 2.2 Виправлення обмовок. 2.3 Обмовки дітей на фонетичному рівні. 2.4 Обмовки дітей на лексичному рівні. 2.5 Обмовки дітей на морфологічному рівні. _0мовленнєвий розвиток, методика
650			_aResearch Papers
999			_c284453 _d284453
942			_cBK