| 000 | 02119nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 041 | _aukr | ||
| 080 | _a09 | ||
| 090 | _bКЛЕ | ||
| 100 | _aКлець Т. А. | ||
| 245 | _aПсихолінгвістичні особливості використання соціальних мереж як важливого засобу комунікації | ||
| 260 |
_aОстрог _bКАФ _c2012 |
||
| 300 | _a51 | ||
| 520 |
_aРОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПСИХОЛІНГВІСТИКИ. ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРНЕТ СПІЛКУВАННЯ.
1.1. Психолінгвістика як наука.
1.2. Властивості Інтернет-спілкування та його вплив на розвиток мовлення.
1.3. Психолінгвістичні особливості та перспективи дослідження Інтернет-спілкування.
РОЗДІЛ 2. РОЗВИТОК ТА СУЧАСНИЙ СТАН СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ.
2.1. Онтогенез соціальних мереж та їх види.
2.2. Сучасний рівень розвитку соціальних мереж.
2.3. Психолінгвістичні особливості використання інтернет-ресурсів різними віковими групами.
РОЗДІЛ 3. СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ЗАСІБ СПІДКУВАННЯ.
3.1. Виявлення ступеня використання соціальних мереж студентами Національного університету "Острозька академія".
3.2. Використання графічних засобів вираження емоцій (смайлів) та скорочень в спілкуванні у соціальних мережах.
3.3. Соціальні мережі як засіб комунікації в рамках сучасної освіти. _0соціальні мережі, психолінгвістика |
||
| 650 | _aResearch Papers | ||
| 999 |
_c284975 _d284975 |
||
| 942 | _cBK | ||