| 000 | 02009nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 041 | _aukr | ||
| 080 | _a09 | ||
| 090 | _bМОВ | ||
| 100 | _aМовчан, І. М. | ||
| 245 | _aПередача звукових явищ в англійському прозовому фольклорі для дітей (на основі казок) | ||
| 260 |
_aОстрог _bКАФ _c2013 |
||
| 300 | _a74 | ||
| 520 |
_aВступ.
Розділ І. Фонема у контексті звука.
1.1. Трактування поняття "фонеми" вітчизняними лінгвістами
1.2. Теорія фонем на Заході
1.3. Фонема як обєкт вивчення лінгвістичних літературознавчих дисциплін
1.4. Фоностилістичні засоби передачі звука в англійській мові. Алітерація та асонанс
1.5 Парономасія та звуконаслідування як засоби інструментування. Явище звукосимволізму
Розділ ІІ. Звукова організація англійських та англомовних казок для дітей.
2.1. Childcraft методика художнього виховання американського малюка
2.2. Англійська казка в контексті світового дитячого фольклору
2.3. Казки про тварин
2.4. Чарівні казки
2.5. Кумулятивні казки
Розділ ІІІ. Вплив шуму, вібрації, ультразвуку та інфразвуку на людину.
3.1. Вплив шуму
3.2. Вплив вібрації
3.3. Вплив ультразвуку
3.4. Вплив інфразвуку
Висновки.
Список використаної літератури.
Додатки. _0фонема, казка, фольклор |
||
| 650 | _aEnglish Grammar | ||
| 999 |
_c285327 _d285327 |
||
| 942 | _cBK | ||