| 000 | 02214nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 041 | _aukr | ||
| 080 | _a09 | ||
| 090 | _bНАЗ | ||
| 100 | _aНазарко, Р. М. | ||
| 245 | _aНовітні інформаційні технології як засіб навчання іноземної мови | ||
| 260 |
_aОстрог _bКАФ _c2014 |
||
| 300 | _a85 | ||
| 520 |
_aВступ.
Розділ І. Ефективність використання інформаційних технологій у навчанні іноземної мови.
1.1. Інформаційні технології в освіті та навчанні з іноземної мови
1.2. Використання інформаційних технологій: переваги та недоліки в навчальному процесі
Висновки до Розділу І.
Розділ ІІ. Впровадження інформаційних технологій у процес навчання іноземної мови.
2.1. Мультимедійний підручник та форми роботи з компютерними навчальними програмами на уроках іноземної мови
2.2. Використання Інтернет-ресурсів та електронних бібліотек на уроках англійської мови
2.3. Використання відеоматеріалів при вивчення іноземної мови
Висновки до Розділу ІІ.
Розділ ІІІ. Сучасні підходи до навчання іноземної мови.
3.1. Інтерактивна дошка SMART BOARD інноваційний засіб навчання іноземної мови
3.2. Особливості впровадження технологій Web2.0. при навчанні іноземної мови
Висновки до Розділу ІІІ.
Висновки.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки. _0методика, інформаційні технології, Інтрнет-ресурс |
||
| 650 | _aResearch Papers | ||
| 999 |
_c285415 _d285415 |
||
| 942 | _cBK | ||