| 000 | 01884nam a22001577a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 041 | _aukr | ||
| 080 | _a09 | ||
| 090 | _bГІЗ | ||
| 100 | _aГізун, О. Ю. | ||
| 245 | _aМетод проектів як ефективний засіб комунікативного та соціокультурного розвитку учнів | ||
| 260 |
_aОстрог _bКАФ _c2014 |
||
| 300 | _a55 | ||
| 520 |
_aВступ.
Розділ І. Становлення методу проектів як ефективного засобу розвитку учнів.
1.1. Теоретичні відомості про метод проектів та його наукове бачення
1.2. Типи методу проектів та етапи їх реалізації, спрямовані на самостійну діяльність учнів
1.3. Вплив методу проектів на комунікативний та соціокультурний розвиток учнів
Розділ ІІ. Педагогічна проектна діяльність як спосіб організації педагогічного процесу.
2.1. Специфіка методу навчальних проектів на уроках іноземної мови
2.2. Дослідження досвіду роботи вчителів, які використовують метод проектів у своїй діяльності
2.3. Умови та особливості навчання іншомовного спілкування на уроках англійської мови за проектною методикою
Висновок.
Список використаних джерел та літератури.
Додатки. _0проект, комунікація, соціокультура |
||
| 650 | _aResearch Papers | ||
| 999 |
_c285418 _d285418 |
||
| 942 | _cBK | ||