000			03612nam a22002657a 4500
001			216218727
003			UA-OsUOA
005			20201229192612.0
008			200630b un ||||| m||| 00| 0 ukr d
040			_aUA-OsUOA _bukr _cUA-OsUOA _dUA-OsUOA
041			_aukr
080			_a94(477.84)
090			_a94(477.84)
095			_a07.00.01 _bісторія України
100			_aГалай М. П.
245			_aОсвітня політика Другої Речі Посполитої та ставлення до неї української спільноти Східної Галичини (на прикладі Тернопільського воєводства) _cГалай Микола Павлович ; наук. керівник Бармак Микола Валентинович
260			_aТернопіль _c2013
300			_a20 с.
502			_6Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук _cТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка _d2013
520			_aУ дисертації здійснено комплексне дослідження освітньої політики Другої Речі Посполитої і ставлення до неї української спільноти Східної Галичини крізь призму функціонування і трансформації системи освіти в Тернопільському воєводстві. Основну увагу приділено аналізу боротьби української громадськості краю за національну школу. Розкрито організаційно-адміністративні особливості становлення системи освіти Другої Речі Посполитої в 20-х роках XX ст.; з’ясовано особливості політики Польщі щодо початкової освіти; досліджено державницькі пріоритети польського уряду в системі середніх освітніх закладів; охарактеризовано становлення середньої професійної освіти та системи підготовки учительських кадрів в країні; проаналізовано освітню реформу 1932 р. та її подальше вдосконалення; простежено ставлення української спільноти Східної Галичини, зокрема Тернопільського воєводства, до освітньої політики Другої Речі Посполитої. На основі критично проаналізованих джерельних та історіографічних матеріалів досліджено місце і роль українських культурно-освітніх товариств та організацій Східної Галичини, передусім Тернопільського воєводства, у захисті україномовної освіти.
650			_2UDC _a94 Історія
942			_2udc _cAR
955			_a1
999			_c459763 _d459763