000			02973nam a22002417a 4500
003			UA-OsUOA
005			20211021093450.0
008			211021b un ||||| |||| 00| 0 ukr d
040			_aUA-OsUOA _bukr _cUA-OsUOA _dUA-OsUOA
041			_aukr
080			_a373.5.015.3:[159.922.73:17.026.3]:81'232'373.45
090			_a373.5.015.3:[159.922.73:17.026.3]:81'232'373.45
095			_a19.00.07 _bпедагогічна та вікова психологія
100			_aЗеленська З. П.
245			_aПсихологічні особливості розвитку комунікативних умінь учнів основної школи у процесі засвоєння іншомовної лексики _cЗеленська Зоя Петрівна ; наук. керівник Панасенко Наталія Миколаївна
260			_aКиїв _c2021
300			_a28 с.
502			_6Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук _cІнститут психології імені Г. С. Костюка _d2021
520			_aУ дисертаційному дослідженні розглянуто проблему формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; розширено сутність понять «комунікативні уміння», психологічні особливості розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; етапи розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; методи засвоєння іншомовної лексики. Описано етапи організації емпіричного дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; обґрунтовано вибір психодіагностичних методик, наведено та проаналізовано результати дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики. Визначена і науково обґрунтована й емпірично перевірена авторська програма розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики.
650			_2UDC _a373 Види загальноосвітніх шкіл
942			_2udc _cAR
955			_a1
999			_c571654 _d571654