000			02448 a2200253 4500
003			UA-OsUOA
005			20211230132822.0
008			211230b un ||||| |||| 00| 0 ukr d
020			_a9789662393927
040			_aUA-OsUOA _bukr _cUA-OsUOA _dUA-OsUOA
041			_aukr
080			_a378.147(075.8)
090			_a378.147(075.8) _bТ88
100			_aТуркот Т. І.
245			_aПедагогіка та психологія вищої школи _bнавчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів _cТ. І. Туркот, О. А. Коновал
250			_aвид. стереотип.
260			_aХерсон _bОлді-Плюс _c2020
300			_a466 с.
520			_aУ посібнику висвітлені загальні засади педагогіки та психології вищої школи: закономірності, принципи, форми, методи, зміст вищої екологічної освіти, традиційні та інноваційні технології навчання в сучасному ВНЗ, соціально-психологічні особливості сучасного студентства та можливості їх урахування в навчально-виховному процесі. Із сучасних позицій розкриваються вимоги до педагогічної культури викладача, його лекторської майстерності та деякі аспекти екології людини. Посібник адресований студентам-екологам вищих навчальних закладів, магістрантам, аспірантам, викладачам, слухачам курсів підвищення педагогічної кваліфікації. Його доцільно використовувати в процесі самоосвіти всім, кого цікавлять проблеми навчання і виховання студентської молоді.
650			_2UDC _a378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів
942			_cBK _2udc
955			_a2
999			_c571897 _d571897