Локальне зображення обкладинки
Локальне зображення обкладинки

Ефективні методи проектної методики для навчання англійської мови учнів старшої школи Левицька Ю. Ю.

За: Вид матеріалу: Текст Мова: українська Публікація: Острог КАФ 2017Опис: 74 сТематика(и): Зведення: Вступ. Розділ І. Проектна методика викладання англійської мови та її втілення у міжкультурних обмінах. 1.1. Загальні характеристики проектної методики навчання англійської мови 1.1.1. Класифікація проектів та етапів їх створення 1.2. Міжкультурний обмін в мережі Інтернет 1.2.1. Історія виникнення міжкультурних обмінів в мережі Інтернет 1.2.2. Поняття "телекооперація" у контексті міжкультурних обмінів 1.2.3. Вебінари як метод фасилітування міжкультурного обміну в мережі Інтернет 1.2.4. Методичні рекомендації організації міжкультурного обміну в мережі 1.3. Різновид міжкультурного обміну тандемі Розділ ІІ. Психологічні особливості виховання толерантності учнів старшої школи. Розділ ІІІ. Використання мережі Facebook як платформи для організації міжкультурного обміну. 3.1. Використання групи у соціальній мережі фейсбук для координації роботи обміну 3.1.1. Комплекс комунікативних вправ на базі мережі фейсбук 3.1.2. Роль вчителя у міжкультурному обміні на базі мережі фейсбук 3.2. Міжкультурний обмін "World without borders" на базі групи мережі Facebook за участю учнів 11 класу Теофіпольської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 3.2.1. Фаза планування проекту-обміну 3.2.2. Фаза реалізації 3.2.3. Оцінка результатів проекту Висновки. Список використаних джерел.
Тип одиниці: Книги
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Примітки Штрих-код
ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 371.3 Л37 Доступно Дипломна робота (бакалавр) 216038

Вступ.
Розділ І. Проектна методика викладання англійської мови та її втілення у міжкультурних обмінах.
1.1. Загальні характеристики проектної методики навчання англійської мови
1.1.1. Класифікація проектів та етапів їх створення
1.2. Міжкультурний обмін в мережі Інтернет
1.2.1. Історія виникнення міжкультурних обмінів в мережі Інтернет
1.2.2. Поняття "телекооперація" у контексті міжкультурних обмінів
1.2.3. Вебінари як метод фасилітування міжкультурного обміну в мережі Інтернет
1.2.4. Методичні рекомендації організації міжкультурного обміну в мережі
1.3. Різновид міжкультурного обміну тандемі
Розділ ІІ. Психологічні особливості виховання толерантності учнів старшої школи.
Розділ ІІІ. Використання мережі Facebook як платформи для організації міжкультурного обміну.
3.1. Використання групи у соціальній мережі фейсбук для координації роботи обміну
3.1.1. Комплекс комунікативних вправ на базі мережі фейсбук
3.1.2. Роль вчителя у міжкультурному обміні на базі мережі фейсбук
3.2. Міжкультурний обмін "World without borders" на базі групи мережі Facebook за участю учнів 11 класу Теофіпольської ЗОШ І-ІІІ ст. №2
3.2.1. Фаза планування проекту-обміну
3.2.2. Фаза реалізації
3.2.3. Оцінка результатів проекту
Висновки.
Список використаних джерел.

Немає коментарів для цієї одиниці.

для можливості публікувати коментарі.

Натисніть на зображення, щоб переглянути його в оглядачі зображень

Локальне зображення обкладинки