Психологічні особливості розвитку комунікативних умінь учнів основної школи у процесі засвоєння іншомовної лексики Зеленська Зоя Петрівна ; наук. керівник Панасенко Наталія Миколаївна
Вид матеріалу:
Текст Мова: українська Публікація: Київ 2021Опис: 28 сТематика(и): Примітка про дисертацію: Інститут психології імені Г. С. Костюка 2021 Зведення: У дисертаційному дослідженні розглянуто проблему формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; розширено сутність понять «комунікативні уміння», психологічні особливості розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; етапи розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; методи засвоєння іншомовної лексики.
Описано етапи організації емпіричного дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; обґрунтовано вибір психодіагностичних методик, наведено та проаналізовано результати дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики.
Визначена і науково обґрунтована й емпірично перевірена авторська програма розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики.
Автореферат
Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук
Інститут психології імені Г. С. Костюка 2021
У дисертаційному дослідженні розглянуто проблему формування комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; розширено сутність понять «комунікативні уміння», психологічні особливості розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; етапи розвитку комунікативних умінь у процесі засвоєння іншомовної лексики; методи засвоєння іншомовної лексики.
Описано етапи організації емпіричного дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики; обґрунтовано вибір психодіагностичних методик, наведено та проаналізовано результати дослідження розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики.
Визначена і науково обґрунтована й емпірично перевірена авторська програма розвитку комунікативних умінь учнів основної школи в процесі засвоєння іншомовної лексики.
Немає коментарів для цієї одиниці.