Педагогічні умови формування професійного іміджу у майбутнього вчителя іноземних мов
Сермак Л. І. Педагогічні умови формування професійного іміджу у майбутнього вчителя іноземних мов / Серман Леся Ігорівна ; наук. керівник Євтух Микола Борисович. — Рівне, 2020. — 19 с.
Анотація:
Кваліфікаційну наукову працю присвячено проблемі формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов. Робота містить нові, раніше не захищені наукові положення, які полягають у науковому обґрунтуванні та експериментальній перевірці ефективності педагогічних умов, форм, методів і засобів їх упровадження задля успішного формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов. Уточнено змістові характеристики поняття “професійний імідж учителя іноземних мов” та дотичних до нього, окреслено їх сутність; визначено та обґрунтовано компоненти, критерії, показники та рівні сформованості професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов; розроблено та експериментально апробовано структурно-процесуальну модель поетапного формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов; здійснено теоретичне обґрунтування та систематизацію дидактичного інструментарію для формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов; удосконалено окремі механізми і функції процесу формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов в умовах освітнього середовища ЗВО через впровадження в навчальний процес наскрізного спецпрактикуму.
Доведена та експериментально перевірена ефективність запропонованих педагогічних умов та розробленої структурно-процесуальної моделі поетапного формування професійного іміджу майбутніх учителів іноземних мов в ЗВО.
378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів
378.091.3:373.5.011.3-051:81243(043.3)