Формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов в процесі вивчення фахових дисциплін

Боса В. П. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов в процесі вивчення фахових дисциплін / Боса Віта Петрівна ; наук. керівник Сейко Наталія Андріївна. — Житомир, 2018. — 20 с.



Анотація:
Дисертацію присвячено проблемі формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов у процесі вивчення фахових дисциплін.
У роботі проаналізовано методологію досліджуваної проблеми в контексті компетентнісного, діяльнісного та соціолінгвістичного підходів, що зумовило використання методів і методик дослідження, а також проектування педагогічних умов формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов. Обгрунтовано перелік основних понять проблеми досліджуваної компетентності у процесі вивчення фахових дисциплін; здійснено аналіз змісту фахових дисциплін, вивчення яких сприяє формуванню досліджуваної компетентності майбутніх учителів іноземних мов. З’ясовано її структуру і зміст.
Обгрунтовано авторську технологію формування досліджуваної компетентності на засадах узгодження цілей, змісту, форм, методів і результатів навчання. Експериментально перевірено вплив педагогічних умов і технології на процес формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів іноземних мов, доведено їх ефективність.


378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів

378.147:37.013:37.015.31:81’243