Здійснення регулюючої індивідуалізації у процесі навчання техніки читання на початковому етапі ЗОШ (Запис № 283148)

МАРК-запис
000 -LEADER
fixed length control field 02401nam a22001577a 4500
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ukr
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 09
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC)
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) ГУС
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Гуславська Л. А.
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Здійснення регулюючої індивідуалізації у процесі навчання техніки читання на початковому етапі ЗОШ
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Острог
Name of publisher, distributor, etc КАФ
Date of publication, distribution, etc 2005
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 68
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Розділ 1. Теоретичні аспекти начання техніки читання на початковому етапі середньої школи.<br/>1.1. Психолінгвістичні аспекти навчання читання англійською мовою на початковому етапі середньої школи.<br/>1.2. Індивідуально-психологічні особливості учнів, які визначають успішне навчання техніці читання на англійській мові.<br/>1.3. Методика вивчення індивідуально-психологічних особливостей учнів і виділення типологічних підгруп.<br/>Розділ 2. Методика регулюючої індивідуалізації навчання техніки читання англійською мовою.<br/>2.1. Комплекс вправ для реалізації регулюючої індивідуалізації.<br/>2.2. Комплекс вправ для формування навичок техніки читання англійською мовою в учнів з нульовим рівнем сформованості ТНЧ.<br/>2.3. Комплекс вправ для з недостатнім рівнем сформованості ТНЧ.<br/>2.4. Комплекс вправ для формування навичок техніки читання англійською мовою в учнів з достатнім рівнем сформованості ТНЧ.<br/>2.5. Модель навчального процесу для здійснення індивідуалізованого процесу навчання техніки читання на англійській мові.
-- методика, індивідуалізація, читання
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Research Papers
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Книги
Фонди
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Coded location qualifier Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Universal Decimal Classification     ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 13/10/2005 Акт В32 1.00   09 211154 15/12/2021 13/10/2005 Книги