Індивідуалізація формування граматичної компетенції на старшому етапі середньої школи з використання компютерних програм (на базі 10 класу) (Запис № 284213)

МАРК-запис
000 -LEADER
fixed length control field 02903nam a22001577a 4500
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ukr
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 09
090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (OCLC)
Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) КОВ
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ковальчук В.В.
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Індивідуалізація формування граматичної компетенції на старшому етапі середньої школи з використання компютерних програм (на базі 10 класу)
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Острог
Name of publisher, distributor, etc КАФ
Date of publication, distribution, etc 2009
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 52
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc ВСТУП<br/>РОЗДІЛ 1 тЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШОГО ЕТАПУ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ З ВИКОРИСТАННЯМ КОМПЮТЕРНИХ ПРОГРАМ<br/>1.1 Роль граматичної компетенції у процесі іншомовного спілкування.<br/>1.2 Індивідуалізація формування іншомовної граматичної компетенції.<br/>1.3 Характеристика компютерних програм для формування граматичної компетенції.<br/>РОЗДІЛ 2 ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ НА СТАРШОМУ ЕТАПІ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ<br/>2.1 Поняття особистості і індивідуальності як невідємні складові індивідуалізації навчання у школі.<br/>2.2 Мотивація як одна з важливих умов підвищення ефективності індивідуальної роботи учнів.<br/>2.3 Індивідуальний підхід як принцип психолого-педагогічної діяльності.<br/>РОЗДІЛ 3 МЕТОДИКА ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ НА СТАРШОМУ ЕТАПІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ОСНОВІ КОМПЮТЕРНИХ ПРОГРАМ<br/>3.1 Модель індивідуалізації формування граматичної компетенції на старшому етапі середньої школи з використанням компютерних програм.<br/>3.2 Фрагменти вправ для індивідуалізації навчання граматичної компетенції з використанням компютерних програм.<br/>3.3 Методичні рекомендації для індивідуалізованого навчання з використанням компютерних програм.<br/>ВИСНОВКИ
-- компютерна програма,школа
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Research Papers
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Книги
Фонди
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
    Universal Decimal Classification     ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ ВІЛ - Відділ іноземн. літератури НБ 16/04/2009 Акт №1 1.00   09 213447 15/12/2021 16/04/2009 Книги