Психолого-педагогічні умови формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу (Запис № 570839)

МАРК-запис
000 -Лідер
fixed length control field 03900nam a22002417a 4500
003 - Ідентифікатор контрольного номера
control field UA-OsUOA
005 - Дата та час останнього входження (трансакції)
control field 20210618143704.0
008 - Елементи даних фіксованої довжини – загальна інформація
fixed length control field 210618b un ||||| m||| 00| 0 ukr d
040 ## - Джерело каталогізації
Агенція оригінальної каталогізації UA-OsUOA
Мова каталогізації ukr
Агенція, яка здійснювала перезапис UA-OsUOA
Агенція, яка здійснювала модифікацію UA-OsUOA
041 ## - Код мови
Код мови тексту/ звукової доріжки чи окремого заголовка (П) ukr
080 ## - Індекс Універсальної десяткової класифікації
Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК) (НП) 159.922.7:316.47(043.3)
090 ## - Локальний шифр розміщення
Класифікаційний індекс УДК 159.922.7:316.47(043.3)
095 ## - Код спеціальності для авторефератів
Код спеціальності 19.00.07
Назва спеціальності педагогічна та вікова психологія
100 ## - Основне введення – ім’я особи
Ім’я особи (НП) Чистяк О. В.
245 ## - Відомості про назву
Назва (НП) Психолого-педагогічні умови формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу
Дані про відповідальність (НП) Чистяк Ольга Володимирівна ; наук. керівник Митник Олександр Якович
260 ## - Публікація, розповсюдження і т.п. (Вихідні дані)
Місце публікації, розповсюдження і т.п. (П) Хмельницький
Дата публікації, розповсюдження і т.п. (П) 2018
300 ## - Фізичний опис
Обсяг 20 с.
502 ## - Примітка про дисертацію
Зв'язок Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук<br/>
Наймення інституції, що представляється Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького
Рік отримання вченого ступеня 2018
520 ## - Резюме і т.п.
Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) У роботі здійснено аналіз понять «формування», «міжособистісні стосунки», «стосунки». З’ясовано, що важливу роль у формуванні міжособистісних стосунків, відіграє середовище, в якому перебуває дитина, тому важливим є середовищний підхід. На основі аналізу психолого- педагогічної літератури запропоновано зміст, структуру, критерії оцінювання, рівневі показники сформованості міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу. Структурними компонентами міжособистісних стосунків визначено мотиваційно-емоційний та інструментально-поведінковий. Емпірично досліджено стан сформованості міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу та за допомогою кореляційного аналізу виявлено взаємозв’язок між складовими цих компонентів.<br/>Запропоновано модель психологічного супроводу формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу, в основу якої покладено психолого-педагогічні умови, які сприяють формуванню позитивно-спрямованих міжособистісних стосунків. У межах роботи з експериментальною групою їх впроваджено у середовище дитячого будинку сімейного типу. Виявлена та проаналізована позитивна динаміка сформованості міжособистісних стосунків вихованців експериментальної групи дитячого будинку сімейного типу дозволяє констатувати, що запропоновані психолого- педагогічні умови формування цих стосунків є ефективними.
650 ## - Додаткове предметне введення – тематичний термін
Джерело заголовка чи терміна UDC
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент введення (НП) 159.9 Психологія
942 ## - Додаткові елементи входу (Коха)
Source of classification or shelving scheme Universal Decimal Classification
Тип елемента Koha Автореферат
955 ## - Код типу видання за змістом
Код типу видання за змістом (НП) Наукові видання

Немає доступних примірників.