Психологічні особливості розвитку мотиваційної сфери учіння у молодших школярів з порушенням слуху (Запис № 570862)

МАРК-запис
000 -Лідер
fixed length control field 03008nam a22002417a 4500
003 - Ідентифікатор контрольного номера
control field UA-OsUOA
005 - Дата та час останнього входження (трансакції)
control field 20210623131513.0
008 - Елементи даних фіксованої довжини – загальна інформація
fixed length control field 210623b un ||||| m||| 00| 0 ukr d
040 ## - Джерело каталогізації
Агенція оригінальної каталогізації UA-OsUOA
Мова каталогізації ukr
Агенція, яка здійснювала перезапис UA-OsUOA
Агенція, яка здійснювала модифікацію UA-OsUOA
041 ## - Код мови
Код мови тексту/ звукової доріжки чи окремого заголовка (П) ukr
080 ## - Індекс Універсальної десяткової класифікації
Індекс Універсальної десяткової класифікації (УДК) (НП) 159.953.5-057.874-056.263.3
090 ## - Локальний шифр розміщення
Класифікаційний індекс УДК 159.953.5-057.874-056.263.3
095 ## - Код спеціальності для авторефератів
Код спеціальності 19.00.07
Назва спеціальності педагогічна та вікова психологія
100 ## - Основне введення – ім’я особи
Ім’я особи (НП) Чагарна С. Є.
245 ## - Відомості про назву
Назва (НП) Психологічні особливості розвитку мотиваційної сфери учіння у молодших школярів з порушенням слуху
Дані про відповідальність (НП) Чагарна Світлана Євгеніївна ; наук. керівник Мушкевич Мирослава Іванівна
260 ## - Публікація, розповсюдження і т.п. (Вихідні дані)
Місце публікації, розповсюдження і т.п. (П) Київ
Дата публікації, розповсюдження і т.п. (П) 2012
300 ## - Фізичний опис
Обсяг 20 с.
502 ## - Примітка про дисертацію
Зв'язок Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук<br/>
Наймення інституції, що представляється Київський університет імені Бориса Грінченка
Рік отримання вченого ступеня 2012
520 ## - Резюме і т.п.
Резюме, реферат, анотація, тощо (НП) Дисертаційне дослідження присвячено актуальній проблемі розвитку мотиваційної сфери учіння в молодших школярів із порушеннями слуху. Розкрито зміст поняття мотиваційної сфери учіння як комплексу мотиваційного, емоційно- вольового, морально-ціннісного складників, які спонукають і спрямовують пізнавальну діяльність, визначають її успішність. Дано узагальнену характеристику особливостей психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку із порушеннями слуху в процесі учіння.<br/>З’ясовано психологічні особливості мотиваційної сфери учіння в молодших школярів із порушеннями слуху та групи норми, розкрито динаміку змін складників цієї сфери від першого до четвертого класів. Виділено та описано психолого- педагогічні умови розвитку мотиваційної сфери учіння.<br/>Розроблено й апробовано програму, спрямовану на розвиток мотиваційної сфери учіння в молодших школярів із порушеннями слуху в контексті гуманістичного підходу й експериментально доведено її ефективність.
650 ## - Додаткове предметне введення – тематичний термін
Джерело заголовка чи терміна UDC
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент введення (НП) 159.9 Психологія
942 ## - Додаткові елементи входу (Коха)
Source of classification or shelving scheme Universal Decimal Classification
Тип елемента Koha Автореферат
955 ## - Код типу видання за змістом
Код типу видання за змістом (НП) Наукові видання

Немає доступних примірників.